2012. december 20.


Magyar:

///9-12. évfolyam:

//////Vers, elbeszélés, riport szabadon választott témában
//////Képregény mai gyerekeknek vagy fiataloknak
//////Képes mesekönyv mai gyerekeknek (Verses szöveg vagy próza egyaránt lehet a
//////saját színes, bármilyen technikával készített képeiddel.)
//////Könyvajánlás a mai gyermek és ifjúsági irodalomból (Miért ez a kedvenc könyved?
//////Mutasd be a szereplőket! Színes illusztrációddal is segítsd a figyelem felkeltését!)

///vagy

//////Tanulmány (esszé) a következő témák valamelyike alapján:

//////1. A török uralom megjelenítése a magyar irodalomban
//////2. Múzsák és szerelmes versek a magyar irodalomban

///vagy

//////Értekező próza

//////1. Hogyan jelenítik meg a fiatalok lelkivilágát és a felnőtté válás problémáit a
//////kortárs irodalom alkotói? (Pl. Garaczi László: Pompásan buszozunk! ;
//////Dragomán György: A fehér király; Tóth Krisztina: Vonalkód;
//////Háy János: A bogyósgyümölcskertész fia, A gyerek; Grecsó Krisztián: Isten hozott!,
//////Tánciskola …….stb.)

//////2. Hasznos lehet-e magyarórán a dalszövegekkel való foglalkozás? Néhány
//////dalszöveg (pl. Kispál és a borz, Tankcsapda, 30y …….stb.) értelmezésével fejtse ki
//////álláspontját!


///Minden fenti pályázatra vonatkozó:
///Írásaitok ne haladják meg az 5-6 oldal terjedelmet!
///A felhasznált szakirodalmi forrásokat pontosan tüntessétek fel!


///Leadási határidő a 9-12.évfolyamnak: 2014. március 5.